|
№ |
Мероприятие |
Ответственные |
|
Теоретическая часть
|
|
1. |
Воспитание искусством
(реализация художественно – эстетического направления в развитии детей) опыт работы МАДОУ детский сад № 9 «Росинка». Видеоролик. |
Морозова Л.В., заведующий МАДОУ детский сад № 9 «Росинка»,
Харина О.Н., старший воспитатель |
|
2. |
Особенности реализации предметной области «Искусство»/Изобразительное искусство (опыт работы МАОУ «СОШ№4») Видеоролик. |
Туранова З.Ю., ЗДУВР СОШ № 4,
Бойцова Ж.В., педагог-организатор |
|
3. |
Преемственность ДОУ и СОШ: точки соприкосновения в изобразительной деятельности и искусстве. Презентация |
Туранова З.Ю., ЗДУВР СОШ № 4
Харина О.Н., ст. воспитатель, детский сад № 9 «Росинка» |
|
Практическая часть
|
|
1. |
Программно-методическое сопровождение |
|
1.1 |
Рабочая программа - основной образовательной программы МАДОУ № 9 "Росинка" ОО "Художественно-эстетическое развитие" (изобразительная деятельность) в группах общеразвивающей направленности для детей 3-7 лет |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
1.2 |
Перспективное планирование по лепке, аппликации и рисованию в средней группе. |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
1.3 |
Календарно-тематическое планирование занятий по лепке, аппликации и рисованию в старшей группе компенсирующей направленности №11 с детьми с ОНР |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
1.4 |
Рабочая программа начального общего образования по изобразительному искусству. КТП 1 класс |
Волкова О.А., руководитель методического объединения учителей начальных классов СОШ №4,
Стрельникова М.В., учитель начальных классов |
|
2 |
Реализация программ через специально организованные виды деятельности |
|
2.1 |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию с элементами аппликации в подготовительной группе
Тема: «Космическое спасение планеты Дино» |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2.2 |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе
Тема: «Мороз-художник» |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2.3. |
Сценарий развлечения с элементами познавательно-исследовательской - деятельности для детей старшего дошкольного возраста в День радуги
Тема: «Бесцветик в цветном мире детей» |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2.4 |
Мастер-класс для родителей и детей старшего возраста.
Тема: «Чудесные превращения природного материала» |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2.5 |
Программа краткосрочной образовательной практики «Радуга цвета» |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2.6 |
Конспект № 2 КОП «Радуга цвета» |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2.7 |
Урок изобразительного искусства в 1а классе. Тема. Нетрадиционная техника рисования. Кляксография. (дистанционный формат обучения) |
Стрельникова М.В., учитель начальных классов СОШ№4 |
|
2.8 |
Технологическая карта урока по изобразительному искусству в 1 б классе. Тема. Узоры на крыльях. |
Бурлакова Т.Б., учитель начальных классов СОШ№4 |
|
2.9 |
Урок изобразительного искусства в 1в классе. Тема. Мир полон украшений. Цветы. Коллективная работа. |
Геласимова И.В., учитель начальных классов СОШ№4 |
|
2.10 |
Квест-игра в 1г классе. Тема. «В гости к радуге-дуге» |
Лаук А.С., учитель начальных классов СОШ№4 |
|
2.11 |
Исследовательская работа. Тема. Мастер-карандаш.
Презентация. |
Овчинников Егор, ученик 4а класса СОШ№4 |
|
Дополнительное образование
|
|
1. |
Студия рисования «Волшебная кисточка» |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
Конкурсное движение
 |
|
1. |
Положение о смотре – конкурсе уголков художественного творчества |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2. |
Конкурс ИЗО уголков ДОУ. Видеоролик. |
ДОУ№9 |
|
3. |
Проект-сказка «Музыкалочка» (рисунки и анимация). Видеоролик. |
Бойцова Вероника, ученица 4а класса СОШ№4 |
|
4. |
Конкурс «Дверь в зимнюю сказку» на лучшее оформление дверей к Новому году. Видеоролик. |
СОШ№4 |
|
Тематические выставки
|
|
1. |
Выставки совместной творческой деятельности в ДОУ – как форма взаимосвязи педагогов с семьей. Презентация. |
ДОУ№9 |
|
2. |
Арт-челлендж «Новогодний микс» 1 а класс
Арт-челлендж «Новогодний микс» 1 в класс |
СОШ№4 |
|
Публикации
|
|
1. |
Комментированное рисование - одна из современных педагогических технологий, определяющих развитие ребенка. |
Танцай Е.М., воспитатель по изобразительной деятельности, детский сад № 9 |
|
2. |
Лэпбук как средство формирования познавательных и коммуникативных УУД учащихся. Сайт Всероссийский центр гражданских и молодёжных инициатив, г.Оренбург |
Олейник И.Н., учитель музыки и искусства СОШ№4 |
